開學後幾天 收到na學校的班親會暨親職講座邀請函
特別邀請國立彰化師範大學特殊教育學系張昇鵬教授專題演講
與大家談談有關教養的問題
邀請函上面寫著用短短的2個小時充充電
讓自己從心、重新出發是給孩子最好的禮物!
1位大人 謝謝!
一早八點整 簽到後領了講義(吼~這演講超專業)
找了講台前的第二排椅子坐了下來
八點十五分左右 張教授便開始了這次的專題演講
演講一開始張教授先秀一下他今天有備而來的有獎徵答獎品
吼~滿滿一大袋 看起來幾乎都是益智玩具 ex:魔術方塊
搞得現場小人開始坐立難安
第一次見面 感覺張教授是一位超nice的人
聽他講話 不知不覺整個人都開心起來
因為他講話真的很好笑 他會模仿起任何人物說話的樣子
就連校長也聽的笑呵呵~~
也因為剛剛張教授秀出玩具
使的在場的每一位家長們開始磨拳擦掌中
選我選我選我~~~(輸人不輸陣)
演講開始張教授先請在場的家長將今天的演講題目唸一遍
如何協助孩子出類拔萃"談新世紀親職教育與子女教養的藝術"
首先要介紹的是 "家庭的型態"
1. 小家庭 2.大家庭 3.單親家庭 4重組家庭
就字面上來看 應該大家都瞭解
但今天要討論的事這四種家庭型態背後真正的涵意
及什麼是新世紀?
傳統與新世紀的不同 簡單比喻一下:
傳統來說:早期的觀念裡 父母與孩子幾乎都是單向的溝通
ex:父母說一就是二 往東就往東
新世紀來說:父母與孩子間已經變成雙向的溝通
ex:有問題會提出來討論"為什麼"?
ex:有時候也會變成小孩說1就是1
新世紀時代真的不一樣了
接著分別介紹一下家庭型態:
就1.小家庭來說:指的是與父母、祖父母三代同堂同住的家庭
就溝通方面來說屬於容易的 在小家庭長大的小孩觀念會比較傳統
因為除了父母、祖父母之外 沒有其他大人親戚朋友顧問式教育
相較之下比大家庭長大的小孩少了那麼一點點"多方面思考"
2.大家庭來說:指的是與妯娌、大家族同住的家庭
大家庭在鄉下地方特多 優點:管理顧問很多
ex:叔叔、阿姨、阿伯、伯母加上鄰居
巷口走到巷尾 一定會遇見那個誰誰誰
所以從小就會養成沿路虛寒問暖的習慣
缺點:眼線多、意見多、婆媳問題、妯娌問題
ex:打小孩之三連拍
打輕 ~ 吼~打這麼輕 是在幫他騷癢嗎?
打重 ~ 啊~是要打死人嗎?這小孩是不是妳生的?
不打 ~ 哎喲~小孩都沒在教
在大家庭中 這樣的戲碼應該是不陌生
做什麼事都有人講話、插嘴、有意見
只要一人一句就夠受了
3.單親家庭來說:家裡面只有爸爸或媽媽的家庭
父兼媽職 or 媽兼父職的家庭
就目前來說 其實還蠻多的
但小孩是最無辜
因為他沒有能力選擇要或不要
只能大人說什麼就是什麼
然後在單親家庭長大的小孩其實也有很優的
並不是如一般人想像那樣
這樣家庭裡的孩子特別需要大家的鼓勵及關愛
思考如果是正面 成功的孩子也很多
就單親型態來說 新世代多增加了"假性單親家庭"
什麼是假性單親?
ex:父母任一方被派駐到國外工作
ex:假日夫妻
當假日夫妻某一天生了小孩後 依然無奈繼續當假日夫妻時
這樣的家庭也算是假性單親家庭
因為一個星期見面一次 or 二個星期見面一次
身邊不少朋友就是這樣
4.重組家庭:指二個單親家庭的組合
重組家庭其實在現在的社會也慢慢普遍了
不管是什麼原因造成單親的家庭
如果有機會給孩子一個家 就算是重組家庭也要試試
這樣的家庭裡會產生 手足問題 ex:打架
你小孩打我小孩 or 你小孩罵我小孩
突然間覺得
家對孩子的成長過程中 有著非常重要的角色
家可以讓小孩人生變彩色
也可以讓小人生變黑白
這一切都關係著"家庭型態"
呼~休息一下 先消化消化再繼續~
待續.(下)
留言列表